多选题

教材中安排系列化、多样化的科学探究活动。不同活动对应课程标准的不同目标要求,下列说法正确的是()

A. “实验”通过动手操作增加感性认识,加深对所学知识的理解
B. “探究”让学生参与和体验科学探究的一般过程,培养学生的科学探究能力
C. “资料分析”提供图文资料,让学生自己得出结论。培养学生处理生物科学信息的能力
D. 观察与思考的教学目标:通过让学生观察实物,练习观察的方法,培养观察能力

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教育活动的多样化,取决于教育内容的( )。 提出和撰写音乐教学活动目标的原则有系统化原则、系列化原则和()化原则。 传统网络单--策略难以应对当前用户多样化、位置多样化、终端多样化、应用多样化、体验无保障等复杂形势() 怎样理解提出和撰写音乐教育活动目标的系列化原则? 系列化 积极组织“诚信互助小组”开展多样化主题活动,注重__的参与() 阅读下列素材,回答有关问题。某化学教材为了落实课程改革中提倡的“采取生动多样化的呈现方式,发挥教材的多种教育功能”,在教材中设置了多样化的栏目,如“探究”“讨论”“调查与研究”等活动性栏目,“资料卡片”“化学·技术·社会”等资料性栏目,以及“方法导引”“想一想”等指导性栏目。问题:(1)你认为化学教材设置多样化的栏目,其功能有哪些?(2)请以“讨论”栏目为例,说明如何利用教材中的该栏目进行教学? 节事安排突出展示地博大精深的文化,使节事活动成为文化的重要载体,这是节事活动系列化运作的()特点 节事安排体现文化性、经济性、技术性的结合,这是节事活动系列化运作的()特点 阅读下面文字,回答有关问题。某化学教材为了落实课程改革中提倡的“采取生动多样化的呈现方式,发挥教材的多种教育功能”,在教材中设置了多样化的栏目,如“思考与交流”“讨论”“实践活动”等活动性栏目,“资料卡片”“学与问”“科学视野”等资料性栏目,以及“方法导引”“想一想”等指导性栏目。问题:(1)你认为化学教材设置多样化的栏目,其功能有哪些?(2)请以“讨论”栏目为例,说明如何利用教材中的该栏目进行教学? 装配式混凝土建筑设计应按照( )的要求,以少规格、多组合的原则,实现建筑及部品部件的系列化和多样化。 房地产经纪机构的多样化战略中,横向多样化的类型是()。 房地产经纪机构的多样化战略中,多向多样化的类型包括( )。 信息载体的多样化,是指信息媒体的多样化和多维化 多样化 美国各门课程中多样化的实践活动,反映出对在课程中地位的重视() 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对()在课程中地位的重视。 美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对(  )在课程中地位的重视。 美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合实践活动反映出对(  )在课程中地位的重视 美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对____在课程中地位的重视。 【 】
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