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试述个体如何追求崇高道德境界并践行之?(20.0分)
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试述个体如何追求崇高道德境界并践行之?(20.0分)
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医务工作者崇高的职业道德境界
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医务工作者的崇高职业道德境界
我国社会主义正处于初级阶段,人们的道德境界分为四种类型:极端自私自利的道德境界、追求个人利益的道德境界、先公后私的社会主义道德境界、大公无私的共产主义道德境界。请谈谈对大公无私的共产主义道德境界的认识和理解
所谓道德榜样,应当具有() ①强烈道德吸引力②高尚的道德人格和道德品质 ③巨大的道德魅力④崇高的道德理想和道德境界
“知其不可而为之”体现了孔子对天道执着追求的崇高境界。()
冯友兰提出人生境界包括自然境界、功利境界、道德境界和()。
慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。( )
《论语》中谈到人生的第三境界是道德境界。()
美德境界可以分美德他律境界和美德自律境界。
功利境界和道德境界是人生的两个阶段。()
文学批评的四重境界分别是自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。
冯友兰把人生境界分为四个品位:自然境界,功利境界,道德境界,和天地境界。
慎独既是加强职业道德修养行之有效的重要方法,也是一种崇高的职业道德境界,它要求做到自重、自省、自警和()。
冯友兰提出人生境界包括自然境界、功利境界、天地境界和(): 思想境界|生命境界|观念境界|道德境界
利境界和星道德境界是人生的两个阶段全()
只有那些具有了道德境界的人才会注重道德修养
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