约在公元八世纪中国人就发明了（），17世纪初欧洲人又发明了（），这些人工信息处理工具虽然十分简便，但在速度、功能和准确性等方面存在着明显的缺陷

公元15世纪末至16世纪初，欧洲人开辟了通往（）和（）的航路，从而发现了（），这个事件在历史上称为（）。新航路的开辟证明了（），打破世界隔绝状态 甘特图(Gantt chart)是在20世纪初由()发明的。 19世纪末20世纪初欧洲实施的学制主要是( ) 17世纪末18世纪初与茶叶一同输往欧洲，被称为“红色瓷器”的是（）。 17世纪末18世纪初与茶叶一同输往欧洲，被称为“红色瓷器”的是（） 18世纪后期19世纪初的时候,欧洲吹安逸中新的能源――() 19世纪末20世纪初， 公元11世纪初，造纸术通过阿拉伯人传入了欧洲。 公元前2世纪末1世纪初，犹太民族受（）的统治。 公元5世纪以后至18世纪初的百科全书被称为（）。 于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起（） 19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( ) 9世纪末20世纪初，欧洲新教育运动开启的标志是（ ）。 西班牙贵族发明的法勤盖尔,从13世纪下半叶到17世纪一直引领着欧洲时尚。 18世纪末19世纪初，欧洲绘画成就最突出的国家是（） 17世纪为庆祝奥斯曼侵略者的失败，维也纳人发明了哪种面包？ 教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。 公元5世纪以后至18世纪初的百科全书的编者主要是（）。 19世纪末20世纪初诞生的电影称为（），将（）称为“第八艺术”。 19世纪末20世纪初诞生的电影称为（），将（）称为“第八艺术”