( )课程设计的主要目的是解决“适”的问题,即要适应外部环境变化.

课程设计是对课程各个方面作出规划和安排。在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（　） 课程设计是对课程各个方面做出规划和安排，在进行宏观设计时应当解决基本理念问题，包括（　　）。 我们评价自身适应外部环境的维度是（）。 问题解决手法主要目的是什么？ 应用数据库的主要目的是解决问题。 （）分析是连接企业规划内外部环境的桥梁，使企业的内部能力和外部环境相适应。 创造良好的外部环境，特别需要研究和解决的几个问题是()。 制定课程设计的首要问题是（） 组织与外部环境间的关系表现为两个方面：一是外部环境对组织的作用；二是组织对外部环境的适应性（） 个人对自身的外部环境不能很好的适应，这常常会引发心理问题（） 直觉为我们适应外部环境提供了便利。 课程设计主要涉及（）几个层面。 课程设计的主要依据。 课程设计主要包括哪些层次? 中国经济变中有忧是由于复杂的外部环境（） 研究梁的弯曲变形，主要目的是解决梁的（）计算问题。 校准的主要目的是为了解决以下哪个问题（） 组织变革是组织为适应外部环境变化而进行的根本性重构或再设计（） 下列哪种课程设计模式主张教师参与课程设计（） 幼儿园课程的主要目的是让幼儿获得对生活环境的（）