()的幼儿，已能较好地理解和运用早晨、白天、晚上、黑夜等时间。

许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的是哪种抑制的干扰?( ) 婴幼儿从一日生活节奏中逐渐感受到（）的概念，如白天、黑夜、时间长短等 白天：黑夜（ ） 白天：黑夜() 游戏可以帮助幼儿比较具体地理解一些比较抽象的概念，如时间、空间等。 白天与黑夜，这是（）联想。 白天和黑夜的噪音标准不同,白天要求严。 孩子越小白天睡觉的时间比晚上睡觉的时间就（） 东西半球（）同时是白天或黑夜。 血液中褪黑素的含量，白天高，黑夜低。 白天和黑夜之间的先后相继现象是（） 漂流只能在白天进行，黑夜里决不要冒险。 地球上春分日、秋分日的白天和黑夜（） 为更好地理解和贯彻幼儿园的任务,必须把握以下要点（）。 正确地理解幼儿的发展应该是（） 正确地理解幼儿的发展应该是（） 城区居民区和文教区白天和晚上噪声的分贝值分别是白天（）分贝和晚上（）分贝。 许多人利用早上和晚上的时间学习，其记忆效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（） 为保证白天工作精力充沛，晚上睡眠时间越长越好。（） 早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受（ ）干扰较多。