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简述西汉的儒学教育状况
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简述西汉的儒学教育状况
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西汉儒学家董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”使儒学在中国传统主流思想中的正统地位开始确立,但据《汉书•董仲舒传》记载:董仲舒“中废为中大夫”,后又因推算阴阳灾变,“于是下仲舒吏,当死,诏赦之。”最后“去位归居……以修学著书为事。”他的命运说明在汉武帝时期()
西汉时期儒家思想成为正统思想,董仲舒新儒学的基础是()。
简述当代教育学发展的状况
简述带有宗教色彩的儒学。
简述新儒学思想的特点。
简述新儒学思想的特点
简述历史上徽州教育的发展状况
简述带有宗教色彩的先秦儒学。
简述汉代董仲舒发展的新儒学思想。
西汉时汉武帝采用的建议,罢黜百家,独尊儒术,使儒学获得了独尊地位
汉代设立医学教育机构,并把医学纳入儒学教育体系。
简述儒学应如何应对现代社会的挑战。
简述董仲舒、朱熹对儒学发展做出的贡献。
儒学教育官方化和制度化始于()。
宁波最早的儒学教育家群体是
简述西汉的职官考课制度。
简述西汉中期的刑罚改革。
简述西汉冶铁遗址的考古发现。
简述西汉“亲亲得相首隐”。
我国的经学形成于西汉时期。西汉统治者接受了( )的建议,推行了“罢黜百家,独尊儒术”的文化政策,确立了儒学的官学地位。
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