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应用几何图形法计算宗地的面积,下列哪些说法是错误的()
单选题
应用几何图形法计算宗地的面积,下列哪些说法是错误的()
A. 所划分的三角形其锐角不能太小,底与高应尽量相等,其底与高之比限制在1:3~3:1之内
B. 应尽量提高短边的测量精度
C. 在实地测量中,一般通过视觉很难决定哪些地块是规则的四边形,只能根据计算任意四边形面积的公式进行计算
D. 几何图形法的精度低于图解法
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可以把( )的几何图形分割成几种规则或近似规则的图形分别计算出面积,然后相加后,求出总面积。
某几何图形有无数条高,且高的长度都相等,沿高剪开是正方形或长方形,若圆锥与该几何图形的体积和高相等,圆锥的底面积是该几何图形的()倍。
地形图上量算面积的方法有:几何图形法,透明方格纸法,平行线法,土方量计算法等等,该表述()。
的几何图形是带斜杠的圆环,图形符号为黑色,几何图形为红色,背景色为白色()
概念模型常用的方法有:几何图形法、()。
几何图形临摹属于
下列几何图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
以下关于宗地面积计算的叙述中,错误的是()
在下列所给的几何图形中,属于平面图形的是()
提示安全标识的几何图形是()
儿童最先辨认的几何图形是()
关于综合宗地面积测算的项目,下列说法错误的一项是()
下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是()。
下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是( )。
下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是()
下列几何图形对幼儿来说最难辨别的是( )
在几何图形方面,小班幼儿应该认识的图形是()
警告标志的几何图形为()。
几何图形是圆形的标志为()标志。
幼儿最容易辨别的几何图形是().
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