学校德育通过系统的德育学科课程，可以向学生传播一定的政治理论，这体现了它的（）

广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（）和（）等形式 相对家庭德育、社会德育而言，学校德育更具有（） 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、（）和（）等形式 学校德育就是教师有目的地培养学生（ ）。 德育包括家庭德育、学校德育和{pz_填空}等形式。 德育包括家庭德育、学校德育和{pz_填空}等形式。 学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。 学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。 家庭是影响学校德育的环境因素，对学校德育发挥着特殊作用。 高等学校德育 相对于学校德育而言，社会德育更具（） 学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生（） 学生的年龄特征决定了学校德育的性质。 试述学校德育的特点及奖惩这一德育方法的运用。 学校德育工作的主要途径是( )渗透德育。 学校有目的、有计划、系统地向学生进行德育的基本途径是（）。 简述学校德育的功能。 学校德育的功能有（）。 狭义的学校德育专指 狭义的学校德育即指____。