多选题

教师为帮助学生保持心理健康,可以()

A. 帮助学生认真学习科学知识
B. 帮助学生掌握自我调整的技能
C. 帮助学生正确掌握心理健康知识
D. 帮助学生认知求助心理咨询的重要性和必要性

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只有心理健康的教师,才有可能培养出心理健康的学生。( ) 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件() 教师的心理健康是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件 试述教师如何维护学生的心理健康。 试述教师如何维护学生的心理健康。 如何保持中学生的心理健康? 辅导员要协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育,对学生心理问题进行初步(),组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态 教师对学生的心理健康状况应该() 简述如何保持中学生的心理健康。 教师的心理健康与学生的人格形成无关。() 结合实际,说说教师如何帮助低年级学生维护心理健康、发展健全人格。 保持小学生心理健康有哪些有效措施 保持小学生心理健康有哪些有效措施 心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。 心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。 教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。 教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。 心理健康教育就是学生开设心理健康课。( ) 大学生保持心理健康的途径和方法有()。 大学生保持心理健康的途径和方法有()。
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