奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）

封建社会学校教育内容主要是―六艺‖（） 学校教育始于奴隶社会末期。 奴隶社会和封建社会国防的职能是( )。 我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”，它指的是（） 我国奴隶社会的学校教育内容是（） 在奴隶社会、封建社会中（）。 在奴隶社会、封建社会中()。 在奴隶社会、封建社会中，（　　） 中国奴隶社会瓦解和封建社会形成的时期是（） 中国奴隶社会时期的学校教育内容是 奴隶社会和封建社会的主要领导方式是() 商品社会在奴隶社会和封建社会占主导地位 我国封建社会的学校教育内容是（ ）。 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。 包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（　　）。 奴隶社会和封建社会中的商品经济的基础是() 中国的宴会产生于奴隶社会末期和封建社会初期 奴隶社会和封建社会的领导更替形式，一般称为() 改革变法是我国由奴隶社会进人封建社会的重要途径．我国封建社会形成于（） 我国奴隶社会和封建社会时期采用的是君主型财政运行模式