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人类只能通过观察表象来推测本质,而不能完全认识本质()
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人类只能通过观察表象来推测本质,而不能完全认识本质()
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通过记忆来累计事物表象认识的过程,称为()
人们通常不通过理性来认识表象世界()
要深刻而全面的理解和把握人的认识活动,必须厘清认识的本质。辩证唯物主义对认识的本质做出了科学回答,认识的本质是:
按照从现象到本质的层次来认识法,法是统治阶级意志的体现,这是对法本质认识的()
通过观察榜样示范而进行的学习是()。
反映和创造是人类认识的两种不同的本质。()
对火的认识开始了人类对热和冷现象本质的追求.
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是()
在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿 童观察的条件时,则可以()。
试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义
创造和反映是人类认识中的两种不同的本质()
人类认识世界的最终目的是达到对于事物及其本质的真理性的认识()
科学并不能完全揭示事物的本质属性()
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试述认识的本质及掌握认识的本质的理论意义。
认识人的本质,只能立足于具体的、历史的社会关系中从事社会实践的人,而不能从抽象的人性论出发,更不能依靠神的启示。
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科学家通过观察动物来预测地震,说明思维的( )。
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岩层弯曲方向是表象,岩层新老关系是本质()
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