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不同学科对儿童观是不一样的,在教育领域中人们曾用()来描述儿童的成长,后来更多地使用()这个概念,现在人们常用()一词来阐述
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不同学科对儿童观是不一样的,在教育领域中人们曾用()来描述儿童的成长,后来更多地使用()这个概念,现在人们常用()一词来阐述
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