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()的颁布,赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命,并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例
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()的颁布,赠地学院的建立给美国高等教育带来了一场革命,并使美国高等教育逐步发展为世界高等教育的范例
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全球化为我国的高等教育带来了严峻的挑战,主要表现为()。
美国高等教育实行的典型的(),它是形成美国高等教育()的基础
美国高等教育实行的典型的( ),它是形成美国高等教育( )的基础。
美国高等教育实行的是典型的(),它是形成美国高等教育()的基础。
1998年颁布的《高等教育法》是我国首部高等教育法。
美国的高等教育首先发展起来的是(),但在“赠地运动”之后,()发展起来
美国的高等教育首先发展起来的是( ),但在“赠地运动”之后,( )发展起来。
简述美国高等教育宗旨。
高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择,但过快的发展速度,也带来了诸多的现实问题,主要表现为()。
“文革”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来了严重灾难的内乱。
“文革”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来了严重灾难的内乱。
美国近代高等教育与管理
高等教育大众化的模式包括()和美国高等教育大众化模式
高等教育大众化的模式包括( )和美国高等教育大众化模式。
我国的《高等教育法》于()年颁布。
法国实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括( )
按照所授学位的不同划分高等教育层次,美国高等教育可分为()层次。
美国高等教育机构类型主要包括
法国于()年颁布《高等教育法》,它极大地推动了法国高等教育的职业化进程。
在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括( )
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