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子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉”,下列对这句话理解正确的是( )。
多选题
子曰:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎盈耳哉”,下列对这句话理解正确的是( )。
A. “挚”指诚挚的意思
B. “乱”指乐曲的终章
C. “始”指乐曲的序曲
D. 洋洋,美盛意
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子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”。下列对这句话理解正确的有( )。
子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子”,下列对这句话理解正确的是( )。
“言今日难于前日,安知他日不难于今日乎?”对这句话的正确理解()
翻译:子曰:“仁远乎哉,我欲仁,斯仁至矣。”
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?”这句中的人,特指君主,这句话是强调忠君的重要性()
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。
子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”,下列对这句话理解正确的是( )
子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比”,下列选项中对这句话的理解正确的是( )。
子曰:《关雎》,__________,__________
《论语》中曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”这句话对我们实现人生价值的启示是()。
子曰:关雎,乐而不淫,哀而不伤。(《论语》)其中的《关雎》出自下列哪部经典()
“国将兴,必贵师而重傅”,请你谈谈对这句话的理解。
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“奢靡之始,危亡之渐。”这句话包含的哲理有()。
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“董生勉乎哉”是什么意思?第一二段都用这句话作结尾,其寄托的情感有什么不同?
子曰:君子不器。这句话的内涵是()。
“学而时习之,不亦说乎。”这句话出自()。
“董生勉乎哉”是什么意思?第一、二段都用这句话作结,其寄托的情感有什么不同?
学记下列对这句话的理解不正确的是
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