自闭症幼儿情感游戏治疗主要包括（）和语言游戏。

与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现（） 与自闭症情感交往障碍儿童相比，一般性情感交往障碍儿童在语言表达上不会出现(　　　) 自闭症核心症状主要表现为（） 下列（）不属于自闭症幼儿的性格特点 下列（ ）不属于自闭症幼儿的性格特点。 自闭症患者往往认知水平低下，一些自闭症患者会表现出述情障碍，即无法理解情感，缺乏对自身或他人情感的认知能力，由于缺乏情感认知能力，人们通常认为自闭症患者比较冷漠。以下哪项如果为真，最能支持上述结论（） 自闭症患者往往认知水平低下，一些自闭症患者会表现出述情障碍，即无法理解情感，缺乏对自身或他人情感的认知能力，由于缺乏情感认知能力，人们通常认为自闭症患者比较冷漠。以下哪项如果为真，最能支持上述结论() 自闭症患者往往认知水平低下，一些自闭症患者会表现出述情障碍，即无法理解情感，缺乏对自身或他人情感的认知能力，由于缺乏情感认知能力，人们通常认为自闭症患者比较冷漠。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？ 指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。 自闭症属于（） 自闭症属于（）。 自闭症属于 自闭症属于 简述游戏促进幼儿情感发展的主要表现。   自闭症儿童的典型特点不包括( )。   自闭症儿童的临床特征主要有三大点，其中交流障碍占所有自闭症患者的（）% 有些自闭症儿童错用“你”和“我”,会用“你”来称呼自己,用“我”来称呼他人,有些自闭症儿童常出现“鹦鹉学舌”。这些体现了自闭症儿童（） 现在已经有治愈自闭症的治疗方法（） 自闭症主要发生在中产阶级家庭（） 部分自闭症儿童的重复性语言可能会持续终生（）