幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的相似性特征。()  

儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ） 儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征童发展的阶段性特点决定了教育工作要（ ）。 素质所表现出的持续性与一直性表现出素质具有（） （ ）是少年儿童在成长过程中表现出的一个重要特征。 幼儿期的发展表现出哪些特征？ 幼儿期的发展表现出以下特征：（）。 婴幼儿动作的发展表现出一定的客观规律，具体表现为由首至尾、由近及远、（）、（） 不同树木生命周期的长短，首先受（）的控制，表现出一定的稳定性。其次也受（）和（）的影响，表现出一定的变异性。 一个人的情绪会通过一定的方式表现出来，情绪的表现方式有（）。 一个建筑物主要通过（）表现出来。 一个心理不健康的人往往容易表现出（） 有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的等趣。这体现的是幼儿个结构中()的差异。 在体温上升到一定程度处于高热持续阶段时表现出的特点为（） 探测对象的差别可以是一个静态的量，可以用一个稳定的参数来表示（一个代码、一幅图像），也可以是动态的，通过一个过程表现出来（） 幼儿园种植活动是一个长期的持续的过程，因此需要幼儿付出一定的耐心。 幼儿园种植活动是一个长期的持续的过程，因此需要幼儿付出一定的耐心。 一个热情豪爽的孩子,无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质,这说明幼儿多个性具有（） 一个热情豪爽的孩子，无论在家还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有()   一个学习动机很强或达到最佳动机水平的学生，一定能表现出高质量的学习行为。   一个人表现出助人为乐的特点，另一个人表现出自私自利的特点，二人体现出的人格差异是（）