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教师的教育机智的培养除了加强教师的教育理论修养之外,还要( )
多选题
教师的教育机智的培养除了加强教师的教育理论修养之外,还要( )
A. 树立教师正确的儿童观
B. 训练教师的思维反应品质
C. 提高教师对教育现场的观察力和判断力
D. 丰富教师的教育实践经验
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教师的职业角色除了教育者之外,他还是()。
现行《义务教育法》规定,加强教师培养工作,发展教师教育的部门是()。
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教育机智是教师灵感的突现。
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简述教师的教育机智及其表现
教育机智体现了教师劳动的()
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简述幼儿教师的教育机智?
教育机智是指教师在教育教学工作中审时度势、随机应变处理问题的能力。它是教师一种教育教学艺术的体现,它集中表现出教师的热忱、经验、胆识、修养、技巧等。在下面列举的选项中,不构成教师教育机智的选项是()
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试论述怎样促进教师教育机智形成?
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(2014广西)教育机智体现教师工作具有()。
教育机智体现了教师劳动的()特点。
教育机智体现了教师劳动的( )特点。
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教师的教育机智的表现主要包括()
教育机智体现教师工作具有()的劳动特点。
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