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体弱儿进餐时要安排在最后吃,少盛多添,让其坐在食欲好的幼儿身边,吃完要及时表扬。()
判断题
体弱儿进餐时要安排在最后吃,少盛多添,让其坐在食欲好的幼儿身边,吃完要及时表扬。()
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保育员盛饭时应遵循多盛少添的原则。
对于体弱儿要安排晚睡晚起。
体弱儿要安排他先吃,做到( )。
对于体弱儿要安排晚睡晚起。( )
对于体弱儿要安排晚睡晚起()
对食欲差的体弱儿应允许其()。
★418.对于体弱儿,要安排晚睡晚起()
体弱儿睡眠时应该照顾其先睡晚起,并让其睡在( )。
保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等,以便在保健医的指导下,( )。
保育员应该记录体弱儿的症状、食欲、进餐量等,以便在保健医的指导下,()。
照顾体弱儿进餐的基本原则( )。
提醒佝偻病的体弱儿在进餐中()
保育员在盛饭时应本着“少盛多添”的原则,这样做的原因可能是()。
提醒患佝偻病的体弱儿在进餐中( )。
患佝偻病的体弱儿进餐应遵循( )原则。
进餐时要让挑食儿与不挑食儿坐在一起,让其有个好榜样。( )
对食欲差的体弱儿应做到()。
关于体弱儿的进餐一下说法错误的是( )。
★478.关于体弱儿的进餐,以下说法错误的是()
体弱儿睡眠时,保育员要( )。
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