“开其意，达其辞”体现的教学原则是()。

“开而弗达”体现了教学的（ ）。 《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。 “盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是（）。 “盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是( )。 “盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是()。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是( )。 “师其意不师其辞，宏其中而肆其外”体现了韩愈（）的教育方法。 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（　　）。 开而弗达提现了教学原则 “学而时习之”体现的教学原则是（　　）。 “学而时习之”体现的教学原则是（） “学而时习之”体现的教学原则是（） “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教师必须遵循的教学原则是（）   《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现（）教学原则 (学记>中提出的“道而弗牵．强丽弗抑．开而弗达”，反映的教学原则是（　） 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是 《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”,所阐明的教学原则是（）。 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原则是()。 《论语》中“学而时习之”体现的教学原则是 《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了下列哪项教学原则?（）