《孟子》中君子之泽，五世而斩，讲的是（）

20世纪80年代的“五讲四美三热爱”活动中的“五讲”具体是指哪五个（） 孔子讲“仁”，孟子讲“义”，荀子讲（）。 孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。”，“三乐”是指（） 孟子施教的目标是培养（）的君子。 陈寿在《三国志》中评价其“万人之敌，为世虎臣”、“尊君子而不恤小人”的三国人物是 （）没有包含在孟子所提出的“君子三乐”中 孟子认为君子有三乐：（ ） 孟子认为君子有三乐（） 孟子提出的“君子有三乐”是指()。 本讲教学视频中，黄艳泽的创业项目是（） “且舉世而譽之而不加勸”中“勸”的本义是（） 舉世而譽之而不(加)勸，舉世而非之而不加沮。加： 且舉世而譽之而不加(勸),舉世而非之而不加沮。勸： "君子以思患而豫防之"语出（） “君子以思患而豫防之”语出 父母爱之，喜而不忘；父母恶之，（）。（《孟子》） 父母爱之，喜而不忘；父母恶之，（）。（《孟子》） “君子以思患而豫（预）防之”语出 孟子所指的君子三乐不包括（）。 孟子说:"君子有三乐",分别是( )