看到幼儿园的玩具汽车,丽丽告诉老师:“这汽车跟我家的一样”,这种心理现象是（）

个别幼儿经常把幼儿园的玩具带回家，作为幼儿老师，你怎么办? 在幼儿园中所有幼儿的语言发展水平都是一样的。 在幼儿园我们常见这样的幼儿行为：幼儿看到同伴没守规则就告老师“把玩具扔在地上了”、“老师，插队了”。针对这一行为进行分析并提出指导建议？ 多丽斯·伯根对幼儿园游戏进行分类，提出了游戏/学习分类框架，主要包括()。 两个幼儿玩玩具，其中一个幼儿把对方的玩具摔坏了，作为他们的老师，这时你该怎么处理？【幼儿园】 幼儿园的各种器具一般用圆角，托班和小班一般不用体积过小的玩具等。这体现了幼儿园环境创设的（）。 美国第一所幼儿园由玛格丽特·舒尔茨创办的专门招收的移民子女是：() 幼儿园谈话活动和讲述活动一样，都可以锻炼幼儿的独白语言能力。 张老师问丽丽:“丽丽，你有妹妹吗?”丽丽迅速回答:"有。”紧接着张老师问丽丽:“你妹妹叫什么名字啊?”“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论，丽丽的思维处于()。 幼儿园孩子都很喜欢大熊猫，有一天小明告诉小伙伴“我家真有一只大熊猫”，其他小朋友说“你说谎”。老师应该怎么处理（） 幼儿园老师对独立吃晚饭的幼儿给予小人贴以作奖励，这属于（）。 我昨天和丽丽去吃的那个饭馆就在离我家不远的那个市场里。 鼓励幼儿园自制安全有趣的玩具，符合幼儿园环境创设的哪项原则？（ ） 东东在幼儿园时，经常抢其他小朋友的玩具。对此，东东的老师应该（  ）。 简述幼儿园自制教玩具的意义。 福禄贝尔幼儿园的特制玩具是（） 小丽考试没考好，班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做()   李老师说：“并非丽丽是班长并且明明是学习委员。” 如果李老师说的话为真，则以下哪项可能为真？Ⅰ.丽丽是班长，明明不是学习委员； Ⅱ.丽丽不是班长，明明是学习委员； Ⅲ.丽丽不是班长，明明不是学习委员； Ⅳ.丽丽是班长，明明是学习委员（） 5岁的强强非常调皮。一次和小朋友打架后，幼儿园老师当着全班幼儿的面严厉地批评了他，并说：“强强，如果你继续这样，早晚有一天和你爸爸一样也进监狱。”幼儿园老师的做法（  ）。 幼儿园老师就是阿姨。