单选题

内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于(  )

A. 人自身的内在需要
B. 环境的刺激
C. 学校教育
D. 个体的理想和目标

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内发论者一般认为:人的身心发展的力量来源于人自身的内在需要,人的身心发展顺序也是由成熟机制决定的 外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的() 外铄论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。 强调人的身心发展的力量主要来源于人的自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( ) 内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是{ }。 个体身体发展内发论强调人的身心发展主要源于() 内发论者一般强调人的身心发展的动力主要源于人自身的内在需要。中国古代内发论的代表人物是{pz_填空}。 内发论强调人的身心发展主要依靠外在的力量。 () 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。() 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。 内发论一般强调人的身心发展的力量源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。中国古代内发论的代表人物是() 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是(  )。 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是()。 一般人体氟主要来源于 外铄论,又称遗传决定论,一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的 内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。 内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。( ) 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的是(  ). 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要的理论是()。
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