主观题

对涉嫌违法犯罪的儿童,贯彻教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则,依法从轻、减轻或者免除对违法犯罪儿童的处罚

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对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则() 143 对违法犯罪的未成年人实行教育 感化 挽救的方针,坚持惩罚为主,教育为辅原则() 对违法犯罪的末成年人,实行教育、感化,挽救的方针,坚持以教育为主,惩罚为辅的原则() 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚。 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法( )处罚。 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人,应当依法处罚 对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,坚持教育为主惩罚为辅的原则,对违法犯罪的未成年人,应当依法(  )处罚。 对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持{pz_填空}、{pz_填空}的原则。 根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持(  )的原则。 (2016年)根据《未成年人保护法》,对违法犯罪未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,坚持()的原则。 教育、感化、挽救方针 对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救的方针,坚持的原则是() 1.“亲其师而信其道”是教师良好职业道德对学生品德形成起催化和激励作用的写照。2.对违法犯罪的未成年人,应该实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主,惩罚为辅的原则。 《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育、感化、挽救的方针,应坚持的原则是( )。 对违法犯罪的未成年人,实行的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则() 对违法犯罪分子的改造工作,是教育人,挽救人和防止重新犯罪的( )。 涉嫌违法犯罪的儿童处理不正确的是() 对违法犯罪分子的( ),是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊预防工作。 为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效预防未成年人违法犯罪,《预防未成年人犯罪法》规定对犯罪的未成年人追究刑事责任,实行教育、感化、挽救方针,坚持()的原则 对违法犯罪分子的工作,是教育人、挽救人和防止重新犯罪的特殊预防工作()
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