巩同性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。

相关性原则又称客观性原则。() 相当性原则又称（） 教学巩固性原则是指() 教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生实际程度，要求贯彻 ____教学原则。 教学的量力性原则也叫作可接受性原则（） 系统性原则又被称为循序渐进原则，指教学活动应当持续、连贯、有系统地进行。 系统性原则又被称为循序渐进原则，是指教学活动应当持续、连贯、系统地进行（） 可持续的基本原则包括了持续性原则和公平性原则个共同性原则。 MAYA原则：（）但又可接受。 随机原则又称为等可能性原则或机会均等原则。(    )   下列原则中既属于我国中学教学原则又属于中学德育的基本原则的是（）。 企业培训的教学原则是（）、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。 防止火灾爆炸事故发生的基本原则是（） 防止火灾爆炸事故发生的基本原则是（） 防止火灾、爆炸事故发生的基本原则是（） 教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了( )。 教学创新评估的基本原则是（）原则，（）原则和（）原则 教学原则是教学必须遵循的（）。 教学原则是人们教学（ ）的总结。 防止发生火灾爆炸事故的基本原则是__________。