以学生的实践活动为基础特征的教学方法有( )

教学方法可分为以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法和（）为主的教学方法。 常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学) 下列教学方法中，以教师为主的教学方法有（） 以（）为依据，教学方法可分为：以语言讲授为主的教学方法；以观察为主的教学方法；以训练为主的教学方法；以陶冶为主的教学方法。 在以问题为基础的教学方法中,小组学习时最佳学生人数为（） 下列属于美术教学方法中以实践练习为主的方法的是（） 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。 在教学实践中，让学员感知，适用的教学方法有（）。 在教学实践中，让学员理解，适用的教学方法有（）。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法。 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和实践法（） 自主型教学方法的特征是学生的（）在教学中占主导地位 教学方法有两个主要特点：一、是教学方法体现了教师活动和学生的认知活动的相互关系。二、是教学方法是为达到教学目的而进行的一中有组织的活动程序，是一种有秩序的活动方式体系。() 以欣赏活动为主的教学方法主要指 以语言为主的教学方法有 在体育教学实践中以情景和竞赛活动为主的体育教学方法有（）、竞赛法、情景教学法。 美术教学中最常见的一种以实践训练为主的教学方法是（ ）。 下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。 在美术教学中，最常见的一种以实践训练为主的教学方法是（）