为保护少年儿童的社会权利，1989年联合国大会通过了（）。

(2007年10月)1989年11月20日联合国大会通过的维护少年儿童的社会权利主体地位的国际公约是（）。 1989年联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是{pz_填空}。 1989年，联合国大会通过的（），以前所未有的法律约束力保护了儿童的权利。 ()是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（ ）。 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是()。 联合国大会通过的《儿童权利公约》，确立了青少年儿童的社会权利主体地位，这一核心精神的基本原则是（） 1989年11月20日，联合国大会通过了____。其核心精神是：青少年是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体。 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（　）。 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是（ ）。 1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文书是() 为了保障儿童的权利，1989年联合国大会一致通过的是( ) 1990年，联合国大会通过（） 哪一年的联合国大会通过了《联合国打击跨国有组织犯罪公约》?() 联合国大会于1979年12月17日通过了（）。 1989年联合国大会一致通过了_________，为儿童的保护和福利订立了一套全面的国际法律准则。 1989年11月20日，联合国大会通过了{pz_填空}。其核心精神是：青少年是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体。 1959年11月联合国大会通过了《儿童权利宣言》，宣言的十条原则中有（）条关于家庭教育的内容。 （　　）是1989年11月20日第44届联合国大会通过的。 1989年11月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做（）