文中运用宋人“揠苗助长”故事表达了什么意思?

“揠苗助长”违背了人身心发展的（　　）。 文中“手脚不干净”指的是什么意思（） “揠苗助长”违背了人的身心发展的（　　）。 “揠苗助长”违背了人的身心发展的（　　）。 “Dog Days”在英文中指的是什么意思（） 阅读下文，回答问题：其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道;无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故日，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然，宋人有闵其苗之不 长而揠之者，芒芒然归。谓其人日：“今日病矣，予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。(1)从内容看，这段文字的标题是什么?作者是谁?(2)文中运用宋人“揠苗助长”故事表达了什么意思?(3)解释下列加点的词语。无是，(馁)也。宋人有(闵)其苗之不长而(揠)之者 第②段中加粗的“点化”在文中是什么意思? 日语的“干巴爹”在中文中表示什么意思？ “头大了！”表示什么意思？ 揠苗助长、帮蝶破茧的做法违背了联系的 辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中运用“鲈鱼堪绘”、“求田问舍”、“树犹如此”三个典故，分别表达了什么意思? 揠苗助长的事例是（） 揠苗助长∶循序渐进 龚自珍《咏史》“避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋”，表达了什么意思? “揠苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的（）。 “揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（　　） “揠苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的（） “揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（　　） “揠苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的()规律。   “揠苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的()规律。