从兴奋到焦虑

压力过大容易导致心情低落，高度紧张，颓废，焦虑症，兴奋过度等消极情绪。 压力过大容易导致心情低落，高度紧张，颓废，焦虑症，兴奋过度等消极情绪。 从事过度紧张的作业，可出现焦虑、感情冷漠、抑郁或兴奋、易怒等，这些可贴切地归纳于 从事过度紧张的作业，可出现焦虑、感情冷漠、抑郁或兴奋、易怒等，这些可贴切地归纳于 由于从事过度紧张的作业，所出现的瞳孔直径变大、焦虑、感情冷漠、抑郁或兴奋、易怒，可归纳于（　　）。 新精神活性物质具有强烈的兴奋和致幻作用，吸食后引起偏执、焦虑、恐慌、被害妄想等反应（） 兴奋剂从药品管理来讲，不包括（　　）。 （ ）认为：“生命本我的焦虑只有借助艺术才能升华到文明。” （ ）认为：“生命本我的焦虑只有借助艺术才能升华到文明。” 个体体验到突然的、强烈的焦虑，极度惊恐，担心自己会死亡。其表现出的焦虑障碍是（）。 当发令员鸣枪后，运动员“从听觉感受器接受刺激到肌肉效应器产生兴奋”所需的时间称为()。 惧怕与焦虑的区分从幼儿时期就开始了。 过度的焦虑状态可以从三个方面来诊断：（） 从生理学角度考虑，兴奋性是指（） 快乐有强度的差异，从愉快、兴奋到狂喜，这种差异是和所追求的目的对自身的意义以及实现的难易程度有关。 当发令员鸣抢后，运动员“从听觉感受器接受刺激到肌肉效应器产生兴奋”所需的时间称为（） 弗洛伊德强调本能和焦虑，他主张从神经衰弱里分出一个特殊的综合症，即焦虑神经症，他将焦虑分为（）等类型。 从进化的角度来看，焦虑是动物“战斗——逃跑”反应的体现。 中国大学MOOC: 从时间维度上来讲，焦虑是指向（ ） 心电图上表示兴奋从心房传至心室的时间是（　　）