“大跃进”中片面地追求建设的高速度，在各项高指标中特别突出强调的是()。

以下事件中，标志着大跃进 大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和() 低乳酸数值的间歇训练可提高速度素质，高乳数值的间歇训练提高速度耐力。 低乳酸数值的间歇训练可提高速度素质，高乳酸数值的间歇训练提高速度耐力 低乳酸数值的间歇训练可提高速度素质，高乳数值的间歇训练提高速度耐力（） 低乳酸数值的间歇训练可提高速度素质，高乳数值的间歇训练提高速度耐力。() 以下各项对“大跃进”评述不正确的是（）。 大跃进运动 中国大学MOOC: “高水平难以高速度，而低水平却可以高速度”，下面( )指标可以解释其关键内涵。 ()比较系统地初步总结了“大跃进”以来经济建设工作的基本经验教训 大跃进”中的金融工作失误影响是什么？ 新中国成立后的建设时期，从（）开始大跃进的： 下列表现中不属于大跃进运动的是（）。 大跃进运动中，我国学前教育方面，大跃进主要表现在事业的大发展和以()为主的办园方针，过早地实行学前教育的社会化和全托化。 1958年5月，党的八大二次会议正式提出“()”的总路线。会后，以片面追求工农业生产和建设的高速度，大幅度地提高和修改计划指标为标志的“()”运动在全国范围内开展起来。 1958年开始的"大跃进"运动，是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中遭受的一次严重挫折。“大跃进”运动的最大失误是什么？ 1958年开始的大跃进运动，是党在探索中国自己的建设社会主义道路过程中遭受的一次严重挫折。大跃进运动的最大失误是什么 “大跃进”时期，我国金融工作中的失误主要表现在（） 道岔侧向允许通过最高速度：7号道岔侧向允许通过最高速度，9号道岔侧向允许通过最高速度为（） 大跃进时为了配合经济建设，就业引发了经济危机。()