案例分析题

案例:元元有一些与众不同的特点,如不喜欢被人碰触、拒绝洗脸、吮吸手指、动作笨拙、易跌倒。元元身高、体重、营养状况很好,与其他孩子没啥区别,就是全家特别宠爱。5岁了,元元在家吃饭、喝水、穿脱衣服等还全都由家人无微不至地照料;怕元元出意外,家长从不许元元有任何探索性行为。    问题:    (1)元元有什么发育障碍吗?    (2)引起该发育障碍的原因可能是什么?    (3)幼儿园和家庭该从哪些方面预防?

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一些学生平时不喜欢运动,长期精神紧张、过度劳累,他们在中长距离跑中最容易出现什么症状(  ) 我喜欢改变某些生活惯例,以使自己有一些充裕的时间() 根据招标项目的不同特点采用不同报价,遇到( )报价可低一些。 根据招标项目的不同特点采用不同报价,遇到()报价可低一些 我们不喜欢不喜欢自己的人。 我们不喜欢不喜欢自己的人() 消费者市场有一些特点,包括()。 喜欢有创造性的工作,善于创新,不喜欢结构性工作环境,不喜欢遵守规则,不喜欢身体运动。这类人的职业个性是()。 幼儿不喜欢的口味有( )。 若必须拒绝一些向您暗示和唉声叹气的人,那就用同情的口气去拒绝,效果可能会好一些() 一般来讲,用浸泡的方法洗炉效果好一些() 学生不喜欢的教师形象有()。 根据招标项目的不同特点采用不同报价,报价可以高一些的工程不包括( )。 我不喜欢打扰别人,也不喜欢被别人打扰() 货架存储货品有以下一些主要特点()。 婴幼儿不喜欢的口味有( )。 Some students are interested in music while ___________ (另一些学生喜欢踢足球).   在用餐时当别人夹给你不喜欢吃的食物时,可以委婉拒绝。( ) 在用餐时当别人夹给你不喜欢吃的食物时,可以委婉拒绝。 在一项读书活动的调查中发现: (1)喜欢《诗经》的读者不喜欢《尚书》; (2)不喜欢《礼记》的读者喜欢《尚书》; (3)喜欢《礼记》的读者不喜欢《周易》。 请问,由此可见,喜欢《周易》的读者是否喜欢《诗经》?写出推导过程。
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