忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。这就是（）

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。这体现了新时期教师职业道德规范内容中的()。 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范 内容中的（ ） 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这些体现了新时期教师职业道德规范内容中的( )。 属于师德理想层面的高要求，如：志存高远、勤恳敬业、（）、乐于奉献。 志存高远、勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的(  )。 志存高远、勤勤恳恳、兢兢业业、甘为人梯、乐于奉献，这体现了新时期教师职业道德规范内容中的（　）。 爱岗敬业的核心是忠诚党的教育事业，忠诚人民的教育事业。 教师应“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳工作，甘为人梯。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责”，这是对《中小学教师职业道德规范》中( )的解读。 忠诚于人民的教育事业是（） 教师应当忠诚于人民的教育事业。() 爱岗敬业，要求我们中小学教师要做到，忠诚于人民的教育事业， （ ） 。 教师的敬业，首先表现在忠诚教育事业上（） 对待事业教师需要忠诚于人民的教育事业。这体现的是教师的（） 人民教师职业道德的核心是忠诚于人民的教育事业。 人民教师职业道德的核心是忠诚于人民的教育事业（） 教育应该有（）—爱与责任，乐于奉献，忠于教育事业，我们的工作才会得心应手。 忠诚于人民的教育事业，是衡量教师行为善恶的最高标准。 简述忠诚人民的教育事业的具体要求。 忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。 为什么说教师的职业道德的基本原则是忠诚于人民的教育事业