人际交往中，不可对别人的需要说“不”，那样会得罪别人，疏远朋友（）

人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是( )。 在人际交往过程中，我们主动地去和人们交谈能获得别人的注意，所以，在人际交往过程中，倾听是不被提倡使用的（） 在人际交往中，向别人讲心理话，坦率地表白自己，这是人际吸引中所说的（）现象 人际交往中,对人比较友善、体贴,资源是容易让别人喜欢的沟通类型是()? 在人际交往中，多听少说，善于倾听别人讲话是一种良好的（ ）。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。一个自恃清高、看不起别人、不尊重别人的人，是很难获得别人的尊重的。这体现了人际交往中应遵循的（） 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。一个自恃清高、看不起别人、不尊重别人的人，是很难获得别人的尊重的。这体现了人际交往中应该遵循的（）。 在人际交往中要学会赞赏，夸奖别人的常用技巧有：热情，具体，恰当，及时，还有()等。 人们的话题仍然避免触及别人私密性的领域，自我暴露也不涉及自己根本的方面，是人际交往中的（）阶段 （）是指在人际交往过程中，我们以什么样的态度和行为对待别人，别人往往也会以同样的态度和行为给予反应 别人希望你怎么对待他们，你就怎么对待他们。学会体贴他人，站在别人的立场上换位思考。这就是人际交往中的（）定律。 在人际交往中，“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息，它还应该体现对别人的真诚关注和尊重，是言语交际不可分割的组成部分。 在人际交往中，“听”不仅是为了听懂别人的话、获取信息，它还应该体现对别人的真诚关注和尊重，是言语交际不可分割的组成部分（） 在人际交往中，对待所有的人都应该给予应有的尊重。不仅要尊重别人的个性习惯、兴趣爱好，还要尊重别人的（） “爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。”一个自恃清高、看不起别人、不尊重别 人的人，是很难获得别人尊重的。这启示我们，人际交往中应该遵循 在人际交往中，能够体谅别人、学会换位思考，于人于己都是有很大益处的，这是指礼仪的 有的同学希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是（） 有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是()   有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（  ）   人际交往的目的包括以      的人际交往和以     的人际交往。