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体育科学的生物学视角主要研究生在体育运动中,或在长期系统的体育锻炼影响下,( )发生变化的规律
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[生物化学]体育运动消耗大量ATP时:?
竞技体育运动
体育运动本身
运动心理学研究人在体育运动的心理活动特点及其规律的应用科学
从运动生物力学角度来划分,可将体育运动技术分为运动学特征、()和综合性特征。
参加体育运动的步骤主要有
增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
胆汁质学生喜欢下列哪种体育运动项目?()
不适合小学生的体育运动有哪些?
不适合小学生的体育运动有哪些
体育运动源于生产劳动和生活,故生产劳动可代替体育运动。
互动论针对体育运动的研究,通常是关注人们如何形成,与体育运动相关的意义和认同,这些意义和认同是如何影响他们的行为以及与他人的关系。因此互动论的视角是从宏观层次上解释体育。
从运动生物力学角度来划分体育运动技术可以分为运动学特征、()和综合性特征。
高校体育以( )为基本手段,传授学生以体育运动的知识、技能,增强学生的身体素质,发展运动能力。
阳光体育运动
体育运动之母是
()是体育运动中的特殊体验
属于体育课程的生物学功能的是()。
在中学生物学课程中,科学研究活动的主要功能包含( )。 ①攻克当今生物学难题②发展学生对科学本质的理解 ③帮助学生记忆科学知识④培养学生独立探究能力 ⑤帮助学生形成科学的态度
体育文化是关于人类体育运动的物质
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