由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予的是（）。

高等学校科学研究的原则有（ ）。 高等学校科学研究的特点有（）。 简述高等学校科学研究的地位。 高等学校科学研究的主要特点 高等学校科学研究最显著的特点是（ ）。 我国目前的学位制度确立的标志是（）年《中华人民共和国学位条例》的颁布。我国学位的级别和标准分学士、硕士、和博士三级。《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定：学士学位由国务院授权的高等学校授予；硕士、博士学位由国务院授权的高等学校和科研机构授予。学士授予权力机构为各授予单位的（） 高等学校科学研究的任务主要有（）。 高等学校开展科学研究的意义有哪些 简述高等学校科学研究的地位与作用 简述高等学校科学研究的地位与作用 高等学校开展科学研究的意义有哪些 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( ) 高等学校教师职务的具体任职条件由国务院规定。 高等学校的科学研究是指高等学校在人文、社会、自然科学等领域所进行的（）活动。 高等学校工作的中心环节是科学研究。 高等学校工作的中心环节是科学研究（） 高等学校科学研究的特点主要有（）。 高等学校科学研究的地位与作用体现为（）。 高等学校开展科学研究的原则是什么？