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在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了《人与自然》节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是( )。
单选题
在讲解“生态环境的保护”时,教师截取了《人与自然》节目中的一个片段,在课堂上放映,该教师利用的是( )。
A. 媒体资源
B. 学校资源
C. 学生资源
D. 社区资源
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对待自然,坚持保护优先、自然恢复为主就要实行的生态环境保护制度()
《决定》提出,要“坚持人与自然和谐共生,坚守尊重自然、顺应自然、,健全源头预防、过程控制、损害赔偿、责任追究的生态环境保护体”
根据《全国生态环境保护纲要》,各类资源开发利用的生态环境保护要求不包括()。
根据《全国生态环境保护纲要》,各类资源开发利用的生态环境保护要求不包括( )。
根据《全国生态环境保护纲要》,各类资源开发利用的生态环境保护要求不包括( )。
各级自然生态环境保护区及其他具有生态意义的山体
根据《全国生态环境保护纲要》,各类资源开发利用的生态环境保护要求不包括( )
依据《全国生态环境保护纲要》,下列关于“重点资源开发的生态环境保护”说法中,正确的包括( )。
依据《全国生态环境保护纲要》,下列关于“重点资源开发的生态环境保护”说法中,正确的包括()。
依据《全国生态环境保护纲要》,下列关于"重点资源开发的生态环境保护"说法中,正确的包括()。
生态环境保护战略特别注重保护()地区。
要求各级党委、政府承担起生态环境保护的,是抓住了生态环境保护的“牛鼻子”()
依据《全国生态环境保护纲要》,关于重点资源开发的生态环境保护要求,未列入严禁行为的是()。
根据《全国生态环境保护纲要》,关于矿产资源开发利用生态环境保护的说法,错误的是()。
要实行最严格的生态环境保护制度,全面建立资源()制度,健全生态保护和修复制度,严明生态环境保护责任制度
《全国生态环境保护纲要》在重点资源开发的生态环境保护的要求中,未列为禁止行为的是()
《全国生态环境保护纲要》在重点资源开发的生态环境保护的要求中,未列为禁止行为的是( )。
生态环境保护战略,应特别注重保护( )。
《全国生态环境保护纲要》中将生态功能保护区分为()。
《全国生态环境保护纲要》中将生态功能保护区分为()。
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