结合全文，分析绅士的形象。

文章以“遥远的高原雪，还在落着吗?”结尾，这样写有什么作用?请结合全文简要分析。   结合作品，请简要分析“母亲”这一人物形象。 请结合作品，具体分析《氓》中的男女主人公形象。 结合作品，分析曹禺话剧《雷雨》中周朴园和蘩漪的形象   请结合作品，具体分析《郑伯克段于鄢》中郑庄公的形象。 结合全文，说明文中“窗子”的含意 结合全文，说明文中“窗子”的含意 作者为凸显“炉火”的形象，采用了怎样的写法？请结合文章内容作简要分析。 作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析 作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称，其中蕴涵着怎样的态度？请结合全文进行分析 结合作品，试析觉新形象及其形象意义。 结合全文，联系实际，你觉得应该如何应考？ 结合全文内容，简要归纳引起海啸发生的因素。 结合分析马克·吐温《汤姆·索亚历险记》中汤姆的形象，并指出其典型意义 就全文来看，这段文字对于塑造冯谖的形象起到了什么作用? 就全文来看，这段文字对于塑造冯谖的形象起到了什么作用？ 洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（） 小说中塑造了以父亲为代表的党员群像，请结合文本分析父亲这样的党员形象。   绅士体育 结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点?