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在对艺术创造性的论述中,主张“学我者生,似我者死。”的艺术家是( )。
单选题
在对艺术创造性的论述中,主张“学我者生,似我者死。”的艺术家是( )。
A. 张艺谋
B. 齐白石
C. 李可染
D. 王尔德
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艺术的四要素是()、()、艺术家、欣赏者
艺术美的创造对艺术家提出了哪些要求?
()主张“人人都是艺术家”“艺术就是生活,生活就是艺术”。
()主张“人人都是艺术家”“艺术就是生活,生活就是艺术”。
艺术家作为艺术创造的主体,既是人类审美活动的体验者和实践者,也是审美精神产品的()
艺术美之所以()现实美,是由于通过艺术家的创造性劳动,把现实生活中的真、善、美凝聚到艺术作品中了。
艺术家的共性特征有三个特点:即主体性、情感性和创造性()
艺术家的创作个性对艺术美的创造有何重要意义?
文艺是时代的号角,艺术家要自觉地成为时代风气的先觉者、先行者、先倡者。请结合实例,论述新时代艺术家应具有的修养和能力。
强调艺术家天才的想象与创造才能,认为文学创造的主体是“创造者”的代表理论家是( )。
《思想者》雕塑的作者是法国艺术家()。
生活中的“丑”经过艺术家的能动创造而具有了艺术美()
()是具有相同艺术主张的艺术家们自觉结合而形成的艺术流派。
“_________”是指艺术家(主体)对客观现实(客体)的感受,以“心”感“物”。感物是艺术创造的门户,它直接影响到艺术家创造性灵感(“感兴”)的勃发、想象(“神思”)的展开、构思(“虚静”)的深化、情感(“情理”)的渗透、形象(“意象”、“情景”)的孕育等。感物又是艺术创造的基础和材料,艺术家由感物而获得审美体验,才可能进行意象创造,使审美体验转化为艺术形象。
“再现”是指艺术家在艺术创造中将__________中的人和事物__________地呈现在艺术作品中。
艺术家创造艺术美的过程,大致可分三个阶段:()
试论艺术家、艺术作品和艺术接受三者之间的关系,并举例说明。
从艺术与艺术家的关系来看,艺术是艺术家对现实生活认识的表现形式()
为什么说艺术家是艺术生产过程的主宰者?所谓艺术生产和艺术作品的不可替代性是什么意思
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