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书法与文字的关系怎样?书法文字学的主要任务是什么
书法与文字的关系怎样?书法文字学的主要任务是什么
古埃及象形文字根据文字学的划分方式可归为图画文字()
文字学的研究内容包括书写符号体系的发生、发展历史。
不属于传统文字学对字形结构分析的一项是()
从文字学角度解读形声字“扈”,其本义最有可能的是( )
在近代文字学的创立中,为坚持真理而献身的科学有是()
中国大学MOOC: 《说文解字》作者是东汉_________。这是中国文字学的奠基之作。
什么是文字学原则的部首,什么是检字法原则的部首,二者的关系怎样?
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《说文解字》是由东汉著名经学家、文字学家()。
《文字源流浅说》为当代古文字学家康殷所著()
《文字源流浅说》为当代古文字学家康殷所著。()
《说文解字》的作者是东汉的经学家、文字学家许慎。()
文字学家辨别本义主要是凭_________,如“叔”的本义是__________。
朱骏声是一个明代的古文字学家()
李斯是秦代的散文家、文字学家和书法家。()
根据东汉文字学家许慎的“六书”理论,“武”“其”分别属于()。
李学勤先生在1959年提出了将战国文字分为( )五部分,指出其地域特点。李先生的这个论断,成为了此后古文字学界的一个基本共识。
中国大学MOOC: 将“中庸”解读为“中正之道”,是因为“中”的文字学起源是:
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