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下列()民族的吹管乐器有葫芦笙。
单选题
下列()民族的吹管乐器有葫芦笙。
A. 彝族
B. 汉族
C. 回族
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以下乐器属于吹管乐器的是( )
下面属于吹管乐器的是()。
中国大学MOOC: 下列属于吹管乐器的是?
民族管弦乐团分拉弦乐器、吹管乐器、弹弦乐器和()四组。
古希腊的吹管乐器主要有( )。
梆笛是属于()地区的吹管乐器
西安半坡新石器遗址发现的吹管乐器是( )
构成民族管弦乐队的四个乐器组是吹管乐器组、()、弓弦乐器组和()。
迄今为止我国发现最早的陶制横吹管乐器不是()。
合奏曲以乐器组合的方式分类,分为纯粹使用锣鼓等打击乐器的清锣鼓乐、由各种弦乐器合奏的()、用吹管乐器与弦乐器合奏的(),以及由吹管乐器和打击乐器合奏的吹打乐等形式。
合奏曲以乐器组合的方式分类,分为纯粹使用锣鼓等打击乐器的清锣鼓乐、由各种弦乐器合奏的()、用吹管乐器与弦乐器合奏的(),以及由吹管乐器和打击乐器合奏的吹打乐等形式
胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于()时期。
胡笳是一种流行于塞北和西域的吹管乐器,源于时期。
下列木管乐器中属于C调乐器的有( )。
管乐器:笛
西洋铜管乐器有( ), ( ),( ), ( ).
木管乐器和铜管乐器是通过什么来区分的()
下列木管乐器中属于C调的有()
下列属于铜管乐器组的有( )。
依据《普通高中音乐课程标准》(实验)的基本理念,按照下列要求进行教学设计。 教学对象:选修“演奏”模块的学生 教学内容:通过欣赏器乐曲,认识中国民族吹管乐器 教学重点:了解吹管乐器的分类和吹管乐器的起振方法 要求: (1)设定教学目标。 (2)针对教学重点,设计具体的教学过程,其中至少包括2个课堂提问。 (3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。
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