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个体社会化过程就是指在一定社会文化环境中,个体的生理和心理随年龄增长而逐渐变化,借以发展个体的社会属性,参与社会生活的过程。( )
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个体社会化过程就是指在一定社会文化环境中,个体的生理和心理随年龄增长而逐渐变化,借以发展个体的社会属性,参与社会生活的过程。( )
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德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程()
在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会规范个体化的实践活动称为( )
德育过程就是个体社会化和个性化的统一。
社会文化环境包括()
社会化是指个体与社会互动,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变为社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程,在此过程中,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以健全和完善。根据上述定义,下列不属于个体社会化范畴的是()
社会文化环境主要包括( )。
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社会文化环境主要包括()。
教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化的实践活动()
宏观环境中的社会文化环境主要包括( )。
宏观环境中的社会文化环境主要包括()。
影响个体社会化的因素,有个体内在的生理、心理基础,也包括家庭环境()
社会化是指个体在社会的互动过程中,通过社会文化的内化、() 和生活技能的掌握,进而发展出独立的个性和人格,从生物人转变成社会人的过程。
教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的()
教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化的实践活动()
社会文化环境主要指的是()
社会文化环境因素分析包括()
“山水无绿不成景,风景无文没有情”说明( )是一定社会文化环境的化身。
男女性别差异的教育因素。教育因素包括一定社会文化环境下的()
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