以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是（）

学前儿童讲述活动可培养学前儿童感知理解讲述对象的能力（） 以下表述中，不属于约拿情结的是： 讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。 讲述活动是学前儿童学习应用什么语言进行谈话的一种场所（） 以下表现形式中，不属于副语言范畴的是（） 以下不属于学前儿童健康标志的是（） 以下表述不属于推销流程的是（）。 以下表述中，哪些不属于PPP协议的功能（） 以下表述中，不属于资本市场特点的是（ ）。 以下表述中，不属于短期债务筹资的特点的是（　）。 以下表述中，不属于资本市场特点的是（） 以下表述不属于结构的意义的是 学前儿童讲述活动的特点有：（） 在以下表述中，不属于有机组织适用条件的是（　　）。 以下表述中不属于人的高级心理机能特性的是（） 以下不属于学前儿童自我控制能力的是（） 学前儿童讲述活动的年龄阶段目标中“理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情境”属于（）年龄目标。 以下表述不属于财务报表分析的是（） 以下表述不属于财务报表分析的是（ ） 以下不属于树立学前儿童自我认识方法的是（）