通过比较文艺复兴大师拉斐尔《雅典学院》与19世纪法国画家库尔贝《画室》这两件作品，概述古典主义于现实主义的美学品格特征。

文艺复兴发源于14世纪西班牙。 14世纪到16世纪的文艺复兴时期，下列与达·芬奇有关的是（ ） 从文艺复兴到19世纪前半叶，学前教育研究方法的发展处于() 16世纪初期的法国文艺复兴式花园大多出自意大利造园师之手。 15-16世纪，北部欧洲进行的文艺复兴是人文复兴。 《雅典学院》是文艺复兴时期哪位画家的作品（）   14世纪掀起的文艺复兴对欧洲教育的影响有（） 15世纪文艺复兴时期的城市广场的基本特点？ 自文艺复兴运动至19世纪晚期，西方国家先后经历过的文学思潮有（）。 自文艺复兴运动至19世纪晚期，西方国家先后经历过的文学思潮有 自文艺复兴运动至19世纪晚期，西方国家先后经历过的文学思潮有 因为早在12世纪初期就形成有利于文艺复兴的先决条件，（）成为文艺复兴运动的中心。 16世纪初至16世纪中期，文艺复兴中期的意大利园林，受到文化与经济的影响，意大利园林到达（） 19世纪法国画家大卫的代表作是 19世纪法国画家大卫的代表作品是（）。 19世纪法国画家大卫的代表作品是（） 晚于欧洲文艺复兴运动(14至15世纪)的历史大事是（ ） ：晚于欧洲文艺复兴运动（14至15世纪）的历史大事是： 简述意大利文艺复兴盛期的美术（16世纪上半叶）？ 晚于欧洲文艺复兴运动（14至15世纪）的历史大事是：