少年期的主导思维是（）

青少年期思维发展的总特点可以概括为（）。 少年期儿童，具体形象思维已占主导地位，但在一定程度上仍以抽象逻辑思维为支柱。 少年期指（）。 少年期指（ ）。 少年期指（）。 青少年期包括（） 青少年期指 少年期的年龄范围是（）. 青少年期属于皮亚杰所谓的思维发展四阶段中的（）阶段。 ()是少年期表现的总体特征。 从青少年心理发展的阶段特征来看，成人感的产生是在青年期阶段，辩证思维的出现是在少年期阶段。 青少年期卫生重点不包括是（）。 少年期的情绪变化包括（）。 少年期记忆的特点包括（）。 少年期的情绪变化包括（）。 青少年期后逐渐萎缩 一般来说，童年期思维特征以形象思维为主，少年期思维过渡到以抽象思维为主体现人的发展的（　　） 相对于青少年期表现出的形式逻辑思维的特点，成年初期思维的特点是（） 下列描述符合少年期特征的是（）。 少年期学生所处的年龄阶段是（）。