美国著名心理学家、传播学家艾伯特·梅拉比安等人经过大量的实验，提出了一个著名的公示：人类在沟通中全部的表达信息=7%的语言信息+38%的声音信息+55%的肢体语言信息（）

美国心理学家艾伯特·梅拉别恩根据实验研究指出，在沟通结果或效果上，各部分所占的比例正确的是（ ）。 美国心理学家艾宿特•梅拉比安曾经提出过一个公式：信息的全部表达=7%的     +38%的    +55%的     。 美国心理学家班杜拉将强化分为（ ）。 瑞士、英国和美国的心理学家对传播功能的研究作出了重要贡献，这些心理学家是（ ） 行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家（） 著名应激心理学家拉扎鲁斯是哪个（）国家 美国心理学家华生主张（） 美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为哪几种领域?_________ 提出“双因素论”的是美国著名的心理学家( )。 首次提出需要层次理论的美国著名心理学家是（） 美国著名心理学家罗森塔尔 应当对学生（） 提出“双因素论”的是美国著名的心理学家（ ）。 美国著名心理学家（）于1973年提出著名的素质冰山模型。 美国心理学家凯利等人提出了行为改造理论中的（ ）。 美国心理学家罗杰斯创建了 美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是 美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是（） 美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ 美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。