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下列培养孩子良好阅读习惯的做法,不恰当的一项是()。
单选题
下列培养孩子良好阅读习惯的做法,不恰当的一项是()。
A. 指导孩子选书
B. 鼓励孩子多背书
C. 看孩子心情决定
D. 教给孩子读书法
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阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为 ;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期 下,不断强化,得以巩固。填人划横线部分最恰当的一项是:
习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为________;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期________下,不断强化,得以巩固。依次填入划横线部分最恰当的一项是()
孩子在交往过程中发生矛盾,家长的做法不恰当的一项是()。
下列哪一项不适合小儿良好的饮食习惯培养()
培养孩子的良好好性格,需要父母在孩子的教育方式上把握尺度,下面的做法不正确的一项是()。
培养孩子良好的习惯包括:良好的饮食习惯、良好的睡眠习惯、良好的排泄习惯。
培养孩子良好的习惯包括:良好的饮食习惯、良好的睡眠习惯、良好的排泄习惯()
阅读全文,推断或评析不恰当的一项是:
阅读全文,推断或评析不恰当的一项是:
怎样培养孩子良好的行为习惯?
培养孩子良好的生活习惯包括:()
幼儿期培养良好的生活习惯包括以下哪一项()
对婴幼儿良好习惯的培养不包括下列哪一项内容()
为激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯,最适当的做法是()
培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。
下列哪一项不能算是良好的职业习惯()
危机压力沟通中的做法,哪一项不恰当()
阅读全文,推断或评析不恰当的一项是:文段暂缺,建议选A。
父母应向孩子提出养成良好习惯方法的简明要求,下列哪一项不是对其的具体阐述()。
培养小儿养成良好生活习惯的正确做法是()
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