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《孝经》根据不同人的身份差别规定了行“孝”的不同内容：庶人之“孝”要求什么？（）
5．孟懿子问孝，子曰:“无违”（《论语?为政篇第二》），其中“无违”是指
孝作为传统美德，其内容应包括()。
“君子所其无逸,先知稼穑之艰难”出自()
《尚书·无逸》其主旨是周成王告诫周公不要太贪图安逸。()
《尚书·无逸》其主旨是周成王告诫周公不要太贪图安逸（）
在《孝经》中，根据不同人的身份差别规定了“孝”的不同内容，其中，“非法不言，非道不行，口无择言，身无择行”是规定（）的“孝”。
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰无违。子游问孝，子曰今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明（）。 ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
刘孝孔董事长提出：对于无作为、无建议、无价值、无的“四无”部室要给与警告（）
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明（） ①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同 ③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
逸动后排座椅不能放倒，后排无中央头枕。
逸动后排座椅不能放倒，后排无中央头枕（）
刘孝孔董事长提出：对于无作为、无建议、无价值、无创新的“四无”部室要给与警告（）
《颜氏家训·风操》：“既不读用，无容散逸，惟当缄保，以留后世耳。”其中“散逸”为“闲散安逸”之义。
《说文解字》对“孝”的解释是：“孝，善事父母者。”（）
概括写出《二十四孝图》作品的内容提要。
古人对“孝”的理解可以分为两个层面,一是生前之孝,一是身后之孝（）
《孝经》里是如何诠释孝之始和孝之终的？
《二十四孝》中的第一孝是（）
关于逸及逸搏心律错误的是（）
