教育史上，第一个提出“教育心理化”口号的教育家是：()

在教育史上第一个倡导教学论的教育家是（） 西方教育史上第一个专门叙述教育问题的教育家是 教育史上第一个阐明游戏教育价值的教育家是福禄贝尔。（  ）   西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是 西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是()。 德国教育家赫尔巴特在西方教育史上第一个提出并论述了（） 2.{pz_填空}是第一个明确提出“教育心理化”口号的教育家。 世界上第一个明确提出教育心理学化口号的教育家是（） 在世界教育史上，第一个提出“教育心理学化”口号的人是（　　） 教育史上第一个提出并详细论述儿童体育问题的教育家是福禄培尔。() 第一个提出“教育心理学化” 口号的教育家是（） 在西方教育史上，第一个提出并论述“教育性教学”的教育家是() 西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是（）。 教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。 赫尔巴特被西方教育史称为“科学教育学之父”，是教育史上第一个明确提出教育学应该以心理学为理论基础的教育家（） 教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（） 教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列人教育过程的教育家是（） 教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（　　）。 教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（） 教育史上第一个正式提出的教育起源学说是（）