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法家的核心是:法教吏师
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法家的核心是:法教吏师
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试吏法
“以僧为师”、“以吏为师”、“以法为教”是古埃及的教育特征()
变法家商鞅的作品有《尽地力之教》。()
变法家商鞅的作品有《尽地力之教》()
强调以法为教,以吏为师,强化君主专制和中央集权,主张法、术、势结合的法治主义的流派是()。
“儒有所长,吏有所短”是()的核心思想。
"养不教,父之过。教不严,师之惰”是出自()
主张“故明主之国无书简之文,以法为教。无先王之语,以吏为师。”的是( )
先秦法家以法治国思想的核心是反对奴隶制贵族的法律特权,强调“垂法而治”、“一断于法”,坚持“重刑轻罪”、“以刑去刑”。()
法家是春秋战国时期的重要学派,法家中系统提出“法、术、势”概念的是()。
下列对法家思想“法”的理解正确的是()?
以下对法家思想“法”的理解正确的是()。
法家"壹法"包括的内容有()
师者只要乐教,是否善教,并不重要。
师者只要乐教,是否善教,并不重要。
法家政治思想的概括是法、术、势()
试论白居易的慎选法吏与富民止狱
全面从严治党的核心问题是从严治吏、正风反腐、严明党纪()
全面从严治党的核心问题是从严治吏、正风反腐、严明党纪()
中国大学MOOC: “诗教”的核心思想是 。
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