社会主义教育的质量标准是德、智、体等全面发展（）  

在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（　　） 坚持社会主义方向是我国教育目的的（ ），要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的（ ）。 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面发展是社会主义教育的质量标准（） 社会主义的培养目标是培养德智体等全面发展的社会主义建设者和接班人。 1995年《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义事业的（） 是全面发展的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。在全面发展教育中起着灵魂和统帅作用，为我国全面发展教育起着保证方向和保持动力作用（） 大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（）是人才素质的灵魂。 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（） 我国的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，培养德智体美劳等方面全面发展的社会主义事业的（） 社会主义全面发展教育的组成部分是（）。 教育质量观就是教育质量标准（） 全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 全面贯彻党的教育方针，落实（）根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（）是人才素质的基本内容 尚学课堂: 大学生要做德智体美全面发展的社会主义新人，其中（ ）是人才素质的灵魂。 如何理解“培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人” 要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人 要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展（ ），推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人（） 1995年《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的：培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的（）