解释教育合同争议条款，首先应从解释词句的含义人手，通过探究词句，确定教育合同条款的真实意思（）

对有争议的合同条款，应当按照所使用的词句，结合()原则，确定意思表示的含义。   胆囊切除术后的患者首先应从（）开始。 师德教育首先应从公民道德谈起，其原因的表述错误的是（）。 对合同中格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出的解释（） 对旅游合同格式条款理解有争议的，应当怎样解释和适用？ 在合同所使用文字词句，有两种不同含义时，若是无偿合同，应按对债务人义务较轻的含义解释。 当合同不同文本使用的词句不一致，而引起争议，应当根据（　）予以解释。 出头教育: （ ）是指对合同条款的解释以公平和尊重合同所用语文、文字的含义为原则进行。 教育目的首先应该遵循（） 一般来说，研究教育现象和教育问题，解释教育规律的科学的(  ) 学生a说柴油发动机不能启动首先应从燃料输送方面查找原因。学生b说首先应从燃料雾化方面查找原因。他们说法应该是（） 柴油发动机不能启动首先应从（）方面查找原因 测绘电气主线路图时，首先应从（）向下查。 在签订物业服务合同中的服务费用的内容条款时，首先应该明确（） 哈萨克族宰羊待客时，首先应送至客人手中的是（） 《合同法》规定，双方对格式条款的理解发生争议的，应当按照予以解释（） 采用格式合同，对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。 对合同格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。 （ ） 采用格式合同，对格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释（） 对合同格式条款的理解发生争议的，应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的，应当作出不利于提供格式条款一方的解释。()